目錄

●張　元〈教出歷史課的美感與品味〉.....1
●黃麗蓉〈一堂好課：歷史課堂教學的想像〉.....5
●朱耀光〈口述歷史作為教學行動：尋找共同建構的初中香港歷史課程〉.....21
●李淑賢、徐琳〈初中歷史教學新嘗試：合作學習的實踐〉.....37
●陳淑雯〈學生眼中的史料學習〉.....77
●廖華红、何瓊〈發揮考試測量的診斷功能，以科學命題反撥高中歷史教學：高中歷史紙筆測試中SOLO評價法的應用研究〉.....103
●陳惠珠〈從歷史人物的評價問題看學生的學習〉.....113
●戴志清〈「士先器識而後文藝」：高中學生讀書會的規劃與省思〉.....125
●李維哲、周毅怡、林淑儀、黃淑芬、李金鳳、王曉玲〈培養因果概念的教與學：以國中七年級「分類械鬥」教材為例〉.....143
●Sam Wineburg, Daisy Martin, and Chauncey Monte-Sano撰、宋家復 譯〈像史家一般閱讀：在國、高中歷史課堂中教閱讀素養〉.....171
●書海眺望：鄭冠榮〈小傳記 大敘事：《我的青春、我的FORMOSA》的導讀〉..... 203
戴麗桑〈《通往未來的過去—與十八世紀接軌的一座新橋》導讀〉..... 217

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