清華歷史教學第22期
目錄
●張元〈我們需要教學觀摩〉.....3
●張元〈歷史課堂教學的設計思考〉.....9
●朱耀光〈見林不見樹的歷史課程:南斯拉夫內戰教學反思〉.....23
●黃麗蓉、林純如、陳莉婷、蔡孟汎〈都是鴉片惹的禍?〉.....33
●陳冠華〈理解的樂趣:一份以「歷史解釋」為主題的台灣史荷蘭時代教材〉.....51
●林佳玲〈心靈歸宿與生命情調:關於民間信仰的教學〉.....71
●劉慧蘭〈如何在歷史課培養人文精神:一個國中老師的實踐歷程〉.....89
●林淑儀、張力蘋〈說一個百年的故事:從「百年光陰的故事」學習單談起〉.....105
●黃若芸〈國中生的歷史因果思維之初探〉.....117
●吳一晉〈當考試領導教學:試題中的歷史學習〉.....127
●胡昌智〈介紹德國一個歷史教學研究計畫:“提升與發展反思的歷史意識”〉.....135
●書海眺望:〈 小心「歷史的力量」: Niall Ferguson,《文明:決定人類走向的六大殺手級Apps》〉.....139
註:頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主
●張元〈我們需要教學觀摩〉.....3
●張元〈歷史課堂教學的設計思考〉.....9
●朱耀光〈見林不見樹的歷史課程:南斯拉夫內戰教學反思〉.....23
●黃麗蓉、林純如、陳莉婷、蔡孟汎〈都是鴉片惹的禍?〉.....33
●陳冠華〈理解的樂趣:一份以「歷史解釋」為主題的台灣史荷蘭時代教材〉.....51
●林佳玲〈心靈歸宿與生命情調:關於民間信仰的教學〉.....71
●劉慧蘭〈如何在歷史課培養人文精神:一個國中老師的實踐歷程〉.....89
●林淑儀、張力蘋〈說一個百年的故事:從「百年光陰的故事」學習單談起〉.....105
●黃若芸〈國中生的歷史因果思維之初探〉.....117
●吳一晉〈當考試領導教學:試題中的歷史學習〉.....127
●胡昌智〈介紹德國一個歷史教學研究計畫:“提升與發展反思的歷史意識”〉.....135
●書海眺望:〈 小心「歷史的力量」: Niall Ferguson,《文明:決定人類走向的六大殺手級Apps》〉.....139
註:頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主