清華歷史教學第28期
目錄
●林慈淑〈歷史教學與閱讀教育〉…… 1
●張 元〈略談史學傳統與教材選取〉…… 5
●莊德仁〈從「歷史是什麼?」談新課綱架構下歷史教學轉向的可能〉……15
●黃麗蓉〈打開教科書──教導教科書隱藏的後設論述〉……29
●劉慧蘭〈一種歷史探究模式的分享──從發現教科書的標籤化效應開始〉……43
●林淑儀〈「支持各種思考和學習成為可能」──試以《台灣堡圖》作史料證據教學嘗試〉……81
●李金鳳〈「無唐山媽」代表的原、漢通婚有那麼容易嗎?淺談教科書形塑的原、漢互動〉……97
●李健輝〈鎗聲為什麼響起?一個二二八事件之謎〉……43
●何信甫〈大躍進中的一個謎題──農民生產意願何以低落?〉……43
●書海眺望:陳冠華〈推介《東南亞史──
多元而獨特,關鍵的十字路口》(A History of Southeast Asia: Critical Crossroads)一書〉……147
註:頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主
●林慈淑〈歷史教學與閱讀教育〉…… 1
●張 元〈略談史學傳統與教材選取〉…… 5
●莊德仁〈從「歷史是什麼?」談新課綱架構下歷史教學轉向的可能〉……15
●黃麗蓉〈打開教科書──教導教科書隱藏的後設論述〉……29
●劉慧蘭〈一種歷史探究模式的分享──從發現教科書的標籤化效應開始〉……43
●林淑儀〈「支持各種思考和學習成為可能」──試以《台灣堡圖》作史料證據教學嘗試〉……81
●李金鳳〈「無唐山媽」代表的原、漢通婚有那麼容易嗎?淺談教科書形塑的原、漢互動〉……97
●李健輝〈鎗聲為什麼響起?一個二二八事件之謎〉……43
●何信甫〈大躍進中的一個謎題──農民生產意願何以低落?〉……43
●書海眺望:陳冠華〈推介《東南亞史──
多元而獨特,關鍵的十字路口》(A History of Southeast Asia: Critical Crossroads)一書〉……147
註:頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主