清華歷史教學第26期
發佈日期 :
2019-01-21
目錄
●唐惠美〈從陽光燦爛處走來〉…… 1
●張 元〈親近傳統的課堂教學設計〉…… 3
●林慈淑〈什麼是文本？文本閱讀？〉……19
●黃若芸〈改變？還是不變？一位國中教師的教學嘗試與反省歷程〉…25
●戴志清〈學生提問的探究與分析──以建中歷史讀書會為例〉……59
●林淑儀〈國中人文課程的可能性：人文社團課程教學經驗分享〉…85
●張百廷、陳惠珠〈誰的「霧社事件」？──閱讀素養教學的新嘗試〉…95
●王 雄〈時間感知及相關歷史的理解與意義〉……113
●書海眺望：張 元〈推介《筆尖上的世界史》一書〉…169
註：頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主
●唐惠美〈從陽光燦爛處走來〉…… 1
●張 元〈親近傳統的課堂教學設計〉…… 3
●林慈淑〈什麼是文本？文本閱讀？〉……19
●黃若芸〈改變？還是不變？一位國中教師的教學嘗試與反省歷程〉…25
●戴志清〈學生提問的探究與分析──以建中歷史讀書會為例〉……59
●林淑儀〈國中人文課程的可能性：人文社團課程教學經驗分享〉…85
●張百廷、陳惠珠〈誰的「霧社事件」？──閱讀素養教學的新嘗試〉…95
●王 雄〈時間感知及相關歷史的理解與意義〉……113
●書海眺望：張 元〈推介《筆尖上的世界史》一書〉…169
註：頁數以PDF檔案的「搜尋」頁數為主
清華歷史教學 第26期(0131修訂版).pdf